Pendidikan Pramuka dan Karakter

Sering terjadi kerancuan dalam memahami hakikat apa itu pramuka, kepramukaan dan Gerakan Pramuka. Kata Pramuka merupakan singkatan dari Praja Muda Karana, yang memiliki arti “rakyat muda yang suka berkarya”. Pramuka merupakan sebutan bagi anggota Gerakan Pramuka yang terdiri dari anggota muda (siaga, penggalang, penegak), anggota dewasa muda (pandega), anggota dewasa (Pembina pramuka, pelatih, Pembina profesional, pamong SAKA, instruktur SAKA, pimpinan SAKA, andalan dan anggota MABI. Kepramukaan adalah proses pendidikan di luar lingkungan sekolah dan di luar lingkungan keluarga, dalam bentuk kegiatan menarrik, menyenangkan, sehat, teratur, terarah, praktis, yang dilakukan di alam terbuka dengan prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan. Sedangkan Gerakan Pramuka adalah Gerakan (Lembaga) Pendidikan yang komplementer dan suplementer (melengkapi dan memenuhi pendidikan yang diperoleh anak/remaja/pemuda di rumah dan di sekolah), pada segmen yang belum ditangani oleh lembaga pendi

Di era globalisasi sekarang ini kita sering menjumpai sejumlah tindakan yang keluar dari nilai-nilai tujuan pelaksanaan pendidikan. Misalnya perkelahian antar siswa, mabuk-mabukan yang kebanyakan pelakunya siswa sekolah, pelecehan seksual, obat terlarang, dan lainnya, yang lebih parah lagi tidak hanya pelajar SMP dan SMA yang menjadi pelakunya. Siswa sekolah dasar juga ikutan. Oleh karena itu pendidikan diperlukan penguatan mutu karakter anak didik sehingga mampu membentuk pribadi yang kuat dan tangguh, yang dilakukan melalui pendidikan. Pendidikan merupakan sarana yang paling efektif untuk membangun dan menumbuhkembangkan karakter peserta didik. pendidikan karakter ini bertujuan untuk meningkatkan mutu penyelenggaraan dan hasil pendidikan di sekolah yang mengarah pada pencapaian pembentukan karakter dan akhlak mulia peserta didik secara utuh, terpadu, dan seimbang sesuai dengan prinsip-prinsip yang bersumber pada nilai budaya bangsa dan agama. Konsep pendidikan menekankan kognitif, p

Pendidikan karakter berperan penting dalam menentukan kepribadian suatu bangsa. Karena pendidikan karakter bisa disebut dengan suatu sistem baru yang diterapkan oleh pemerintah untuk memperbaiki moral atau karakter bangsa Indonesia. Fokus atau tujuan utama dari pendidikan karakter adalah tentang bagaimana cara atau langkah-langkah yang dilakukkan untuk membangun karakter suatu bangsa . Pendidikan karakter merupakan suatu penanaman nilai-nilai moral terhadap pribadi seorang anak untuk dapat menghadapi problem-problem di dalam kehidupan nyata. Bisa dikatakan saat ini bangsa Indonesia sedang mengalami krisis moral. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya permasalahan kriminalitas yang terjadi di negara ini, baik dalam bidang sosial maupun politik. Salah satu contoh krisis moral dalam bidang politik adalah maraknya kasus korupsi yang dilakukan oleh para wakil rakyat atau pejabat pemerintahan, hal ini menunjukan adanya degradasi moral individu yang bersangkutan sehingga menyebabkan kerugia

Pramuka sangat penting untuk membentuk karakter generasi muda bangsa. Di dalam Pramuka  juga memberikan arti pentingnya pendidikan yang membentuk karakter. Karena pendidikan karakater pramuka juga lebih di tekankan dan bersifat kedisiplinan, kesopanan, patuh pada aturan, kreatifitas, dan kebersamaan.Pramuka mengajarkan kecakapan dalam berpikir dan menggunakan cara-cara kreatif dalam mengatasi permasalahan. Di dalam pramuka, bukanlah materi atau isi pelajaran yang lebih dipentingkan melainkan praktek dan melahirkan, menumbuhkan sikap-sikap serta perbuatan-perbuatan yang baik yang akan membentuk kekuatan jasmani dan karakter dari diri tersebut. Hal tersebut terlihat pada cara kerja regu dan kelompok penggalang,dimana mereka diajak untuk bekerja sama dalam satu tim dalam mencapai satu tujuan yang sama, sehingga dalam kelompok tersebut dapat terlihat latihan dalam berdemokrasi, bahkan itu adalah demokrasi pancasila dalam praktiknya Di dalam pramuka juga diajarkan cara bertahan hidup d

Salam Pramuka, Bangsa Indonesia sedang menghadapi permasalahan fondamental dalam  kehidupan berbangsa dan bernegara. Permasalahan itu berupa  perilaku masyarakat belum  sejalan dengan karakter bangsa yang dijiwai oleh falsafah Pancasila: religius, humanis, nasionalis, demokratis, keadilan dan  kesejah-teraan rakyat. Jika permasalahan ini dibiarkan dapat menimbulkan ancaman pada eksistensi bangsa. Karena itu diperlukan pendidikan karakter  yang berfungsi untuk mengembangkan potensi afektif peserta didik sebagai manusia dan warganegara yang memiliki nilai-nilai budaya dan karakter bangsa, dan Mengembangkan kebiasaan dan perilaku terpuji dan sejalan dengan nilai-nilai universal, dan tradisi budaya bangsa INDONESIA yang religius. Apakah pendidikan di Indonesia sudah menanamkan pendidikan karakter ? Menurut saya jawabannya sudah, pendidikan karakter sendri sebenarnya sudah masuk atau terdapat dalam mata pelajaran agama dan kewarganegaraan. Namun dalam pelajaran tersebut siswa lebih ba

Pada umumnya bahwa kesuksesan dilihat dari segi profesi seseorang yang dilihat dari segi “Kegengsiannya”. Seperti profesi dokter, polisi, tentara, insinyur, dosen, pejabat pemerintahan, pegawai negeri sipil, dan profesi lainnya yang dianggap hebat. Butuh pengorbanan dan tekad yang kuat sekali dalam meraih apa yang diinginkan, ada yang melanjutkan ke perguruan tinggi, kursus, pelatihan-pelatihan, dan kegiatan yang meningkatkan skill mereka. Akan tetapi apakah memang mereka benar-benar mendapatkan profesi tersebut?, tentu tidak semua mendapatkannya. Mengapa demikian?, karena memang tingkat persaingan yang memang sangatlah ketat dari tahun ke tahun, mengingat bahwa Indonesia adalah negara yang memiliki jumlah penduduk terbanyak ke 4 di dunia setelah negara AS. Tidak hanya itu, persaingan bukan hanya dari orang Indonesia itu sendiri, ASEAN pun telah menyepakati dan menjalankan suatu prorgram yang bernama MEA (Masyarakat Ekonomi Asean), yang mana seluruh warga di ASEAN bisa bersaing dalam